多元培育與獎勵制度

我們帶過很多實習生,每位實習生有不同的目的來到這裡:有些希望多一點時間學東西,有些希望累積作品,有些希望接觸商業的專案。

每位同學的能力與期許差異很大:有些能力或經驗不足,但很認真學習;有些速度慢,但自己想把事做好,不希望主管逼他,也不想跟其他人競爭;更有些希望接受較高的節奏, 想接受更有挑戰性工作。

不論同學是怎樣個性,只要想把事做好,我們都很歡迎他們加入我們,所以我們設計了可滿足不同需求的制度。

訓制度

一、解決痛點

「練習是並經之路,但沒有經驗要從何開始呢?

商業專案因客戶需求不確定性高,直接執行,失敗挫折很大,且來回討論時間長,實習階段很難全程參予, 實習生因為缺少經驗,沒辦法做好一些商業專案。但把商業專案若提供給實習生做,對正職來說不如自己做還比較快,一步步教學反而浪費時間。 但人是需要練習才能學會,沒有練習,永遠就無法成長。為解決這個問題,我們提供以下作法:

二、我們做法

「提供自主學習空間,內部專案訓練提升能力」

相對於其他公司,我們的【學習體驗計畫】 給予同學大量的自主學習的空間, 讓經驗較不足的同學,可以透過線上課程補足技能,並透過公司規劃的內部專案,主要讓實習生分工完成練習題目,(如:一人負責撰寫腳本、一人負責分鏡,兩人負責動畫繪製,一人負責動作製作,公司會給予指導。來練習提升相關能力。

※內部專案版權說明:你的產出可帶走作為作品,特殊狀況除外(有牽涉到商業機密)。但需同意相關筆記與作品,提供給未來之實習生與公司使用。因這部分公司沒有額外的營收又要花時間去規劃與教導。

三、制度特色

1.真實意見回饋持續改善

  • 公司重視持續改善,實施360度評量。願意配合評量制度者,方可領取獎金。
  • 會給實習生真實意見,讓大家知道如何改善,提高職場競爭性。但同時實習生也需協助公司實習制度評量,實習結束後提供回饋意見,作為公司改善的依據。

※注意:回饋意見非網站實習心得,希望大家真實與嚴格的批評與回饋,持續修正,讓實習制度越來越好。

2.簽訂契約

  • 將雙方的權益義務寫清楚,保證大家的權益

更詳細的制度培訓方式,請點擊以下按鈕

酬制度

你付出了多少努力,就會得到多少收穫

將依實際的態度與付出,給予不同的獎勵

1.態度獎金

「良好的工作習慣與態度,是未來職場的基石」

  • 不論能力好壞,我們針對參予職場體驗同學,依出勤率、回報、主動積極、檔案放置習慣、遵守規定、良好筆記等正面行為,提供獎金,鼓勵同學養成良好的工作習慣。

原因:過去讓實習生直接處理商業專案,因為遭遇困難,產生了挫折,也沒回報,主管因為不知道未能及時接手,造成公司損失,所以我們針對職場所需必備的良好習慣,做了很多教育訓練與規範。透過正向鼓勵的方式,讓大家可以養成這些習慣,避免成為職場上的不受歡迎的人。

「如果你的態度與職能符合專案需求,公司將提供商業專案參與機會與目標獎金」

補充說明:


※以上獎金,若有中途放棄原先規劃之任務、中途離開未交接、違反公司管理規定之情形情者,不接受或完成360度評量制度,不得領取。